ThS.BS CKII Nguyễn Thị Trúc Linh
Hành trình gắn bó với Ngoại nhi
Tôi tốt nghiệp Bác sĩ Đa khoa tại Đại học Y Dược TP.HCM năm 2005. Với niềm yêu thích dành cho chuyên ngành Ngoại nhi, tôi tiếp tục theo học chương trình Bác sĩ Nội trú Ngoại nhi tại trường.
Ba năm nội trú, từ 2005 đến 2008, với thời gian thực hành lâm sàng chủ yếu tại Bệnh viện Nhi Đồng 1, là những năm tháng đặt nền móng cho con đường nghề nghiệp của tôi. Ở đó, tôi không chỉ học cách khám bệnh, chẩn đoán và phẫu thuật, mà còn học được sự cẩn trọng, kiên nhẫn và trách nhiệm khi chăm sóc những bệnh nhân nhỏ tuổi.
Sau khi tốt nghiệp Bác sĩ Nội trú năm 2008, tôi tiếp tục học tập và hoàn thành chương trình Thạc sĩ năm 2012, Bác sĩ Chuyên khoa II Ngoại nhi năm 2023.
Với tôi, học tập không kết thúc sau mỗi tấm bằng. Y học luôn phát triển, và mỗi bệnh nhi lại mang đến những tình huống khiến người bác sĩ cần tiếp tục học hỏi, cập nhật kiến thức và hoàn thiện kỹ năng của mình.
Vừa là bác sĩ điều trị, vừa là người thầy
Từ năm 2008 đến nay, tôi công tác giảng dạy tại Bộ môn Ngoại nhi, Đại học Y Dược TP.HCM, đồng thời duy trì công việc khám, điều trị và phẫu thuật tại Khoa Ngoại Thận – Tiết niệu, Bệnh viện Nhi Đồng 1.
Trong công việc giảng dạy, tôi tham gia đào tạo sinh viên y khoa và các học viên sau đại học, gồm Bác sĩ Nội trú, Bác sĩ Chuyên khoa I, Thạc sĩ và Bác sĩ Chuyên khoa II. Tôi trực tiếp hướng dẫn học lâm sàng, thực hành phẫu thuật, cũng như hướng dẫn thực hiện luận văn cho các bác sĩ nội trú và bác sĩ chuyên khoa II.
Song song với giảng dạy, tôi tham gia nghiên cứu khoa học và thường xuyên báo cáo, trao đổi chuyên môn tại các hội nghị Ngoại nhi.
Cột mốc đào tạo & chuyên môn
Quan điểm điều trị – Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt
Trong nhiều năm làm nghề, tôi càng nhận thấy rằng không có một cách điều trị chung phù hợp cho tất cả bệnh nhi. Cùng một bệnh lý, nhưng mỗi trẻ có thể khác nhau về mức độ tổn thương, lứa tuổi, sự phát triển và những vấn đề sức khỏe đi kèm. Vì vậy, lựa chọn điều trị cần được cân nhắc riêng cho từng trường hợp.
Phương châm hướng đến: Hiểu đúng • Theo dõi đúng • Can thiệp khi cần.
Hiểu đúng để không bỏ sót bệnh lý cần điều trị, nhưng cũng không khiến gia đình lo lắng quá mức trước những biểu hiện sinh lý bình thường. Theo dõi đúng để nhận biết diễn tiến của bệnh và lựa chọn thời điểm can thiệp phù hợp. Và can thiệp khi cần, khi lợi ích của việc điều trị thực sự dành cho bệnh nhi.
“Với tôi, mỗi bệnh nhi không chỉ là một ca bệnh cần giải quyết, mà là một đứa trẻ có cả tương lai phía trước cần được nâng niu và gìn giữ.”